赠人玫瑰，手有余香作文400字（推荐17篇） -k8凯发国际旗舰厅

篇一：赠人玫瑰，手有余香作文400字

清晨，一滴晶莹剔透的小水珠躺在荷叶上……

他想：我不能在这里傻待着，我要做点什么帮助别人！这时，来了一只飞了成千上万里的小鸟，喉咙像冒烟的大锅，这时他看见一颗晶莹剔透的水珠，就过去吸了一小口，“冒烟的大锅”一下子舒服了。帮助了这只小鸟，小水珠眉开眼笑。

过了一会儿，来了一只小蝴蝶，小蝴蝶的妈妈生病了，她想找点最甘甜的水给妈妈喝。小蝴蝶看见了小水珠，喜出望外，那嘟着的小嘴巴不自觉地上扬了起来。她赶快飞了过去，用拎着的小水桶盛了一点水，奔往家里。帮助了小蝴蝶，小水珠笑得更灿烂了。

这时，来了一只面如土色的小蚂蚁，因为要赶往自己的家乡，所以日夜兼程，现在也没有干粮，看见了小水珠，高兴极了，赶快凑上去，喝了一口，舒服极了，喝完后又精神百倍地赶路。看着蚂蚁走远，小水珠又露出了笑容。

一个有一个的小动物来喝水，小水珠也一次一次地变小。小水珠却更加开心，为什么呢？因为这小小的举动却帮助了别人。

“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人，自己也会很快乐！

篇二：赠人玫瑰，手有余香作文400字

有这样一朵花，它在现实生活中常常出现。当你把它送给别人时，你的手上便残留下一抹余香。

这朵神奇的花在马路的斑马线上开过。过马路时一位年迈的老奶奶拄着拐杖正在艰难的行走，我看到了，便赶快跑上前去扶着老奶奶往前走。过了马路，那位老奶奶连声感谢：“小伙子，谢谢你啊！”听了老奶奶的话，我心里像吃了糖果一样，甜滋滋的。

这朵神奇的花还在家门口开过。母亲节那天我买了两束花，希望能给妈妈一个惊喜，想到妈妈拿到花惊喜的样子，我的心里便喜滋滋的作文人网www.zuowenren.com，如同开了花一样。我一路小跑到家门口，这时一个小男孩走过来拉拉我的衣角，害羞地问我：“哥哥，你的花好漂亮，你……你可以送我一朵吗？今天是母亲节，我也想送给妈妈。”说完便用期待的目光看着我。我二话没说拿出一朵最灿烂、最美丽的花送给他。他接过花开心地笑了，模样如同一朵灿烂的玫瑰，高兴的对我说了一声谢谢便一蹦一跳地回家了。

这朵神奇的花还在世界各个地方开放，赠人玫瑰，手有余香。让我们共同守护这朵花，让它灿烂的开放在人间，永远不会凋谢！

篇三：赠人玫瑰，手有余香作文400字

相淇耀

今天，可真是晴朗的一天，天空上万里无云，太阳公公也温暖地笑着，北风奶奶也失去了往日的暴躁。

我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿，上来了一个年迈的老爷爷，他脸上有许多皱纹，看上去也有80岁左右了。他看没有座位了，就在公交车上站着，看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的，他们有的拿起手机在那里假装玩，有的都不正眼看老爷爷，还有的拿东西挡住自己。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，可现在别人有了困难，没有一个人愿意帮助别人。

于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷说：“这怎么好意思。”我说：“您年纪大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爷爷盛情难却，只好坐下了。

不一会儿，老爷爷到站了。老爷爷对我说：“小朋友，真是太感谢你了，你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

就算是一件小事，我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”，因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人，所以我非常开心，非常自豪。

篇四：赠人玫瑰，手有余香作文400字

在我们学校，有许多有趣的事情。我们寝室里也有许多故事。

在我们的寝室里，有一位勤劳的生活老师——李老师。每天她都要帮我们整理被子，整理牙杯，还要帮我们洗毛巾、洗被子。有时候她也非常的辛苦。

一天下午我们洗完澡去排队，在女生寝室里“谁来帮我放一下沐浴露？”李老师焦急地问道。那时我已经穿了一半的鞋子了。我看着她们都走了，我也不知道为什么。我突然脱掉穿了一半的鞋子，穿着拖鞋跑到了大厅摆放沐浴露。

我看见叶思瑜和李老师正在摆沐浴露，我急忙跑了过去。用力一按，哎呀，沐浴露掉手上了。我想准备去洗手，可是想了想李老师现在正需要我们的帮助。我再看看旁边的叶思瑜，她在认真的摆放沐浴露。摆放时一句话也没说，也不想说。

“这个沐浴露放不下。”

“把这个沐浴露拿掉，放一个小的沐浴露进去”我们就这么聊了几句，虽然没有做什么大的，有趣的事情，但是我洗完手却有一种说不出的开心，也不知道为什么。

这让我想到了一句话——赠人玫瑰，手有余香。虽然没有赠人玫瑰，但是却手有余香，自己心情也很开心。

是啊，做了一件好事，不仅别人开心，自己也开心。这不正是我们这几年学的一个重要的知识嘛？

篇五：赠人玫瑰，手有余香作文400字

孙文涛

一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。

这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”

篇六：赠人玫瑰，手有余香作文400字

高尚

记得，这是发生在小学三年级的事。

有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。

我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。

我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”

我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”

我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。

篇七：赠人玫瑰，手有余香作文400字

育萃学校四年级王欣雨

以前，我给一位陌生的老奶奶让过座，那件事让我很开心。

那一次，我和妈妈去医院看望奶奶，因为我的奶奶胃痛住进了医院，这天我要和妈妈去看奶奶。

我刚上公交车，发现很拥挤，我在后面角落里找到了两个座位，我和妈妈坐下了。到了下一站，我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了，我看着老奶奶像70多岁，老奶奶手里还拄着拐杖呢！

我看着老奶奶没有座位，我就说了一句：“老奶奶，您坐我这里吧！”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般劝说下坐了上去，老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院，我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说：“再见，老奶奶。”我们下车了，妈妈对我说：“你真是一个懂礼貌的好孩子，你真棒！妈妈为你骄傲！”

我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人，事后每个人都夸我很棒，我的心里美滋滋的，这就是人门常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧！

篇八：赠人玫瑰，手有余香作文400字

在生活中，别人帮助我们，我们心中会感到温暖，这份温暖如同沙漠里的一丝清泉，又像大雨中的一把伞，给予了我们及时的关怀。

我曾经就有过一次被别人帮助的事情。

那是一个星期三的早晨，我早早地来到学校，开始收拾书包，可我打开一看，顿时傻眼了：我没带文具盒。可屋漏偏逢连夜雨，这时金老师走进教室，说给我们五分钟准备听写。我心里一下子慌了起来，没有笔，没有学习文具，叫我怎么学习，怎么写字啊！

一旁的徐心蕾似乎看穿了我的心思，说：”你是不是没带笔盒？我借你一支笔吧！”说完便快速从文具盒里拿出一支中性笔，塞到我手里，我道了谢，便赶快写了起来。可是，下节数学课要用到红笔的呀！可徐心蕾只有一支红笔，这可怎么办呀！一旁的杨佳琪见状，说：”我有两支红笔，借你一支吧！”

周围的同学知道我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，这个

借我一支笔，那个借我一块橡皮，我的心里不禁涌起一股暖流。

从那次以后，我开始去帮助，去关心我身边的每一个人，希望人人都能像我们一样，把这份爱传递下去。

篇九：赠人玫瑰，手有余香作文400字

我今年九岁，我弯弯的眉毛下有一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，我有一个特点——乐于助人。

这天放学回家的路上，太阳下山了，我飞快地跑着，忽然看见一位年迈的白发苍苍的老奶奶。老奶奶正提着一个看起来非常重的袋子，手拄着拐杖走着。我心里想：到底该不该帮老奶奶？帮吧，她是陌生人会不会骗小孩子呢？不帮吧，老师说过我们要尊老爱幼。我就走过去，对她说：“老奶奶，我帮您吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶着老奶奶说：“老奶奶，您的家在哪里，我送您回去。”老奶奶说了地址，我这才知道，她家就在我们家对面的一个小屋子里。于是，我向前走两步，把袋子拿过来，一步一步地扶着老奶奶向她家的方向走去。

等我送完老奶奶回家，差不多天已经快黑了，我正要走，老奶奶叮嘱我说：“天色暗了，快点回家吧，要不然你妈妈该担心了。”我说：“谢谢您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地对我说：“傻孩子，奶奶才应该谢谢你。要不是你，我不知道什么时候能回到家呢！”

回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈直夸我说：“你真棒！”我心里甜滋滋的，觉得帮助别人我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！

篇十：赠人玫瑰，手有余香作文400字

这一天放学后，我背着书包准备回家，忽然听到了一阵“唰——唰”的声音，我转过头去，一个熟悉的身影映入眼帘。

是她——每天都拖着沉重的扫帚一步一步地扫着长长的走廊、宽阔的操场的老奶奶。她白发苍苍，脸上布满了皱纹，身体骨瘦如柴。我赶紧走过去和清洁工奶奶问好，然后递给奶奶一瓶水，她竖起了大拇指，摸了摸我的头说：“好孩子，谢谢你！”我不好意思地回答道：“老奶奶，不客气的！”

接着我拿起扫把开始帮清洁工奶奶扫地上枯叶。过了一会儿，地上的枯叶“将士”被我消灭得一干二净。

最后，我和奶奶在操场上休息，奶奶不住地夸我：“你真懂事，我都不知道怎样感谢你了！”我擦掉头上绿豆般的汗水，说：“奶奶，您不用在意！老师说过：‘帮助了别人，就等于给自己一份快乐，只要你帮助别人，别人就会帮助你。’我帮助了您也等于帮助校园，而且保护环境，是每个人都要做的！”

赠人玫瑰，手有余香。帮助他人做一些力所能及的事，让他人变得快乐，自己也会得到快乐！

篇十一：赠人玫瑰，手有余香作文400字

七小四年级张世

那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”

虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。

篇十二：赠人玫瑰，手有余香作文400字

小时候上幼儿园时，老师说：“对人一定要有礼貌。”就在中午上学时，我见到阿姨开始喊“阿姨好！”见到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔们夸我是个懂事的孩子，我也初次感受到了“赠人玫瑰”的快乐。

十三岁时，我和二位朋友一起出去玩。玩够了，在回家的路上看见一位老奶奶呆坐在路边。我上前问道：“老奶奶，您怎么了？天这么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭着说：“你们是好孩子，别管我了！”我说：“老奶奶，我们怎么能不管呢？”于是我们就商量着寻求他人帮助。老奶奶说：“你们赶紧回家吧！我稀里糊涂的，经常迷路，你们不要为我费心了。”我们说：“我们一定会帮您找到家的”。

我们跑向乡镇府寻求他们的帮助。他们那里关门了。然后我们跑了回来，却发现老奶奶不见了。我们想应该好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！

我们虽然没有完成任务，但我们奉献了爱心，心里觉得暖暖的！

好人有好报，赠人玫瑰，手有余香。让我们共同携手，为创建美好家园而努力！

太阳奉献温暖，驱走寒冷，迎来阳春。我们奉献爱心会感动社会，幸福自己，因为我们时刻不忘：赠人玫瑰，手有余香！

篇十三：赠人玫瑰，手有余香作文400字

生活中有许许多多的小事，它看起来微不足道，但实际上却蕴含着大大的道理，给我们深深的启示，让我们难以忘怀。

我还清楚地记着那件事：那一天，我们正在进行着一堂数学考试，同学们都紧张地答着题。而我的同桌却一会儿在书包里翻翻，一会儿在文具盒里翻翻，不由地唉声叹气，抓耳挠腮，我小声地问她：“你有什么事吗？”她轻轻地对我说：“我的尺子找不到了。”我听后毫不犹豫地将我的尺子折成了两截，把其中的一截递给她。之后，我们又开始了紧张的答题。下课后，我们交了试卷。这时，同桌走到我的面前，说：“刚才你真是给我雪中送炭啊，不然我那道画图题就打水漂了呢，真是太谢谢你了。”看到她开心的样子，我也很开心。是啊！能给别人带来快乐，是我最大的快乐。

过了两天，试卷发下来了。同桌取得了优异的成绩，特别是那道画图题，她得了满分。下课后，她立刻给我一个大大的拥抱，激动地对我说：“太谢谢你了，军功章里也有你的一半，你的优秀品质将感染着我，激励着我，我也会向你学习，去帮助更多需要帮助的人。”此时的我心潮澎湃，无比自豪。这种快乐是用金钱买不到的。

赠人玫瑰，手有余香。

篇十四：赠人玫瑰，手有余香作文400字

每个人都有自己的闪光点，而我也不例外。今天就让我给你们介绍一下我的闪光点——“热心肠”吧！

我的身高一米四五左右，有着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的小眼睛下有一张能说会道的小嘴。

我为什么说我是一个“热心肠”呢？就让我给你们举个例子吧！有一次，我去公园里玩，突然我听到一阵阵哭声传过来。我急忙赶了过去，一看，原来是一个小女孩找不到妈妈了。我安慰她说：“不要哭了，我会帮你找到妈妈的。”我问那个小女孩她的妈妈的手机号是多少，她说不知道。我想了一会儿，想到了把她交给警察叔叔。我带着她走出公园，看见马路旁有个警察局。我带着她走了进去，把她交给了警察叔叔，警察叔叔还表扬了我。没过一会儿，小女孩的妈妈也来了，对我说：“谢谢你帮助了我的女儿，我不会忘记你的。”我从警察局走回了家，我的心情愉快极了，因为今天我虽然没有获得什么，但我帮助了别人。

这就是我的闪光点——“热心肠”，我相信你也一定有闪光点，也来跟我分享一下吧！

篇十五：赠人玫瑰，手有余香作文400字

今天，我的心里就像吃了蜜一样，因为我做了一件好事。

傍晚，我跟随妈妈去快餐店吃饭，我照常挑了最漂亮最干净的餐具，来到收银台边等妈妈。

这时，只听“丁零”一声响，我低头一看，原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围，大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款，其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱，手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事，好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤，十分嘈杂呢。

于是，我悄悄地弯下腰，将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上，又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈，妈妈笑着说：“你做得很对，捡到东西还给失主，可要是你能直接给那位叔叔就更好了，因为你放在那里，也许那位叔叔还是不知道呢。”

“嗯。”我点点头，说，“因为刚才我还是有点胆小害羞啊！”

今天的事虽然还是有一点小小的遗憾，但我还是很开心。人人都说：赠人玫瑰，手有余香。我这回可是“还人钱币，手留钱香”哦。

篇十六：赠人玫瑰，手有余香作文400字

爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。人间处处有真情，真情时时暖人心。

生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。

记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸：”怎么这么多呀？真的这么多吗？”爸爸回答道：”人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。”后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。

这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。爸爸跟我说：”别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。''

我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

篇十七：赠人玫瑰，手有余香作文400字

平日的一天，阳光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鲜艳，因为在那条小路上，我和姥姥帮助了两个人。

一天，我和姥姥在家闲得无聊，便商量着出去玩一圈，我当然愿意，最后决定去达活泉公园玩。

我们走出家门，姥姥骑着电动车带着我，向达活泉公园走。一路上，我看到阳光格外明媚，花朵格外鲜艳，他们都在对我微笑，与我打招呼，一切都很美好。

到了达活泉门口，姥姥便对我说：“那里有两个人在推车子，可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天还刚下过雨，所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子，汗如雨下。我应了一声，姥姥便向那里开去，到了那里，姥姥问他们是不是车子坏了，他说是车子卡到下面了，听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推，我们汗如雨下，可是还是推不出来。我就向路人求助，可是没有人愿意帮助我们，我想起了以前在书上看的“杠杆原理”，我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹，我拿着铁锹往外面一翘，他们往前面一推，车子便稳稳当当的出来了。

他们向我们道谢后，便走了。我和姥姥也觉得这样做很好，因为不仅帮助了别人，也快乐了自己。